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做一名高效的小学班主任
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摘要
教育实践证明,遵循教育规律,选择科学的教育方法,可以提高班主任工作的有效性。如何高效地完成班主任的工作呢?我们可以从提高学生的自我管理能力,用严格、规范的纪律来约束学生,尊重每一位学生,注意家校沟通这几方面来下功夫。
作者
谭顺舟
机构地区
广东省阳江市江城第一小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第10期82-82,90,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学
班主任
高效
管理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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