小学学校管理中以人为本理念的应用刍议

作为一个小学学校的管理者,要做好学校管理的工作十分不易,工作完成的质量好坏,恰恰是该小学教学质量好坏保证的一个基础,如果被切实地落实,那么全校教职工的主动性,积极性,创造力会得到最大限度的发挥,学校也自然而然地发展了。落实这一工作的重要途径之一,便是在日常工作中坚决贯彻“以人为本”理念。笔者在此通过对传统管理模式的分析,对“以人为本”在小学学校管理中提出几点建议。