测绘工程专业实践教学体系指标的研究

目前,要想培养测绘工程专业的学生成为具有创新精神的卓越测绘工程师,优化实践教学体系是关键。但是在实际教学活动中,测绘工程专业在实践教学体系指标方面尚存在一定的欠缺,由于受资金、传统观念等因素的制约,测绘工程专业在培养应用型人才方面的能力还是比较弱的,不能很好适应时代发展的需求,很有必要进行及时的改进。