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中职旅游地理教学实践与体会
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摘要
现阶段的教育工作中,中职旅游地理教学是比较有代表性的内容,应加强教学体系的科学转变,从根本上减少传统教育的缺失和疏漏现象,为中职旅游地理教学的全面进步,奠定坚实的基础。文章针对中职旅游地理教学实践与体会展开讨论,并提出合理化建议。
作者
张小龙
机构地区
山西省运城市夏县职业中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第10期129-129,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
中职
旅游
地理教学
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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