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平面设计专业《CorelDRAW》课程"作品化"教学设计初探

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摘要为了调动学生学习的积极性和主动性,我在《CorelDraw》这门课程的教学上,对课程进行了“作品化”教学设计,使学生的作业能够最终形成一个个看得见摸得着的作品,大大提高学生学习的兴趣。

作者夏文敏

机构地区博罗中等专业学校

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第10期130-130,152,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词 CORELDRAW 作品化教学设计教学模式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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共引文献2

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科教导刊（电子版）

2019年第10期

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