摘要
在小学语文教学当中,古诗词所占据的比例是很大的,而作为语文教学当中占据重大比例的古诗词来说,对小学生人文素质的培养是很有帮助的。古诗词是我国延续千年的瑰宝,其中蕴含着精妙绝伦的中华文化,因此,教师要在教学过程中,充分的利用古诗词当中所包含的文化内涵去培养学生的人文素质,并且改进相应的教学方法,让学生的综合素质和人文素质在古诗词的熏陶中得以提升。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第10期153-153,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)