摘要
在职教改革的大背景下,在高职院校毕业生就业能力急需提升的前提下,加上“00后”进入大学,“95后”进入社会,以往单一的职业技能已经满足不了就业市场的需求和发展,变换多样的市场已经在寻求以艺术为主的新鲜血液进行注入。这就要求高职院系紧跟新时代的步伐,按照社会的需求、办学的模式和人才的定义,锻炼培养出适应性强的学生,并且提高学生的就业层次和创新创业理念。文章从高职教育需要融入艺术教育的原因剖析,分析“95后”“00后”高职学生特点,通过多方教育资源,开拓学生艺术视野,提高学生职业素养,构建一套艺术教育与就业能力互相作用的高职院校发展新模式。
出处
《青年与社会》
2019年第15期150-152,共3页
Young Society