“双主体”校企合作下的现代学徒制培养模式的成果探析——以广州民航职业技术学院民航运输系为例

校企合作是学校与企业建立的一种合作模式,广州民航职业技术学院经营管理学院的民航运输专业作为王牌专业,自2014年起至今,已有5年余。一方面,校企合作加强了学校专业教育与社会的对接性,推动学校的实习就业一体化;另一方面,校企合作过程中学校、企业、学生三方的问题均有待加强。文章从校企合作的重要性出发,从成果与建议两方面来浅谈民航经营管理学院的校企合作现状。