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英国议会制辩论对英语学习者思辨能力培养影响的研究
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摘要
将英国议会制辩论与英语学习者思辨能力培养相结合,为英语教学模式的探索提供了一个新视角。为了促进BP辩论模式在英语教学中的应用,文章采用定性的研究方法,通过分析BP辩论的具体辩位职责,探讨BP辩论对英语学习者思辨能力培养的影响。文章得出结论:BP辩论对英语学习者辩证分析能力、思维延伸能力和归纳总结能力的培养有促进作用。
作者
张濛
机构地区
长春理工大学
出处
《青年与社会》
2019年第15期297-298,共2页
Young Society
关键词
英国议会制辩论
思辨能力培养
英语学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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