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“工匠精神”在高职院校学生思想政治教育中的实践应用
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摘要
文章通过对工匠精神内涵及其在高职院校学生思想政治教育中运用的价值意义分析基础上,结合高职院校学生思想政治教育的现状,对其实践应用的具体策略进行研究,以供参考。
作者
王盼盼
机构地区
长春汽车工业高等专科学校
出处
《青年与社会》
2019年第14期169-170,共2页
Young Society
关键词
工匠精神
高职院校
学生
思想政治
教育
实践应用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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青年与社会
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