期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于“互联网+”时代高校思想政治理论课的优化策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高校作为重要的人才培养渠道,大学生的思想意识直接关系到整个社会的思想。随着“互联网+”时代的到来,对于社会产生了非常重要的影响,影响了高校大学生的思想意识与道德水平。为此文章将浅谈“互联网+”时代下如何做好高校思想政治理论课的优化策略,旨在促进当代高校大学生的思想意识进步,提升大学生的综合素质。
作者
马洪保
机构地区
华北理工大学
出处
《青年与社会》
2019年第13期184-185,共2页
Young Society
关键词
大学生
思想政治理论课
“互联网+”时代
网络信息
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
27
参考文献
6
共引文献
80
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
薛秀兰.
“互联网+”时代背景下高校思政教育的机遇与挑战[J]
.黑河学院学报,2018,9(2):49-50.
被引量:6
2
王润萍.
新时期民办高职院校“互联网+党建”的现实困境和优化路径[J]
.太原城市职业技术学院学报,2018(1):4-6.
被引量:6
3
赵庆寺.
“互联网+”时代高校思想政治理论课的优化路径[J]
.思想理论教育,2017,0(4):66-71.
被引量:59
4
黄锦,赵志恒.
论“互联网+”时代“毛概”互动教学之有效路径[J]
.中小企业管理与科技,2016(16):126-127.
被引量:5
5
何玉红.
“互联网+”背景下高校创业教育的思考[J]
.宿州学院学报,2016,31(4):51-52.
被引量:2
6
杨晓军.
“互联网+教育”下高校社会主义核心价值观教育的探索与实践[J]
.山西高等学校社会科学学报,2016,28(3):81-83.
被引量:8
二级参考文献
27
1
曹君.
开展“网络党建” 创新党建工作方式[J]
.探求,2005(2):44-47.
被引量:29
2
代欣彤,柴葳.草根创业“黄金时代”的到来,创业生态环境仍需完善:互联网时代创业教育如何升级[N].中国教育报,2014-11-25(001).
3
徐娟,李化树.
大学生创业教育的国际发展趋势[J]
.社会科学论坛(学术研究卷),2008(10):136-139.
被引量:10
4
黄兆信,王志强.
论高校创业教育与专业教育的融合[J]
.教育研究,2013,34(12):59-67.
被引量:524
5
张剑.
浅析如何提升高职学生对“毛概”课程的满意度——以广东理工职业学院为例[J]
.南方论刊,2014(7):105-107.
被引量:3
6
陈星宇.
高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程考试改革探索[J]
.文山学院学报,2014,27(5):87-90.
被引量:4
7
程艳,曾燕,李春雷.
大数据时代我国公平教育重构[J]
.江西社会科学,2014,34(10):248-252.
被引量:10
8
许灿荣,徐喜春.
新媒体环境下青年社会主义核心价值观的培育研究[J]
.青年探索,2015(1):19-23.
被引量:34
9
胡弼成,邓杰.
大数据时代的教育变革:挑战、趋势及风险规避[J]
.教育科学研究,2015(6):29-34.
被引量:56
10
陆亚丽,张艳.
基于教育信息化的教师信息素养培养[J]
.教育理论与实践,2015,35(8):38-40.
被引量:13
共引文献
80
1
戴伦华.
以网络党建促进高职院校党建工作创新与发展研究[J]
.时代报告(学术版),2020(12):58-59.
2
邵婕妤.
“互联网+”背景下高校学生核心价值观培育研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2020(6):68-70.
被引量:1
3
车辉.
基于互联网络的理论课教学实践[J]
.电子技术(上海),2020(12):84-85.
4
李振华,胡宇梁.
基于文献计量的我国“互联网+”思想政治教育研究现状与发展[J]
.教育科学论坛,2018(27):46-49.
被引量:2
5
王颖颖.
基于“三维目标”整合构建高职院校创业教育课程目标[J]
.开封教育学院学报,2016,36(11):209-211.
6
刘利娟,缪秋华.
互联网时代大学生社会主义核心价值观研究新方向——以金陵科技学院为例[J]
.文教资料,2016(33):91-92.
7
郭明飞,申逸群.
“互联网+”时代马克思主义理论教育研究[J]
.社会科学动态,2017(3):44-49.
被引量:2
8
解庭伟,吕尚苗.
“互联网+”时代下思想政治理论课实践教学的新常态[J]
.宿州教育学院学报,2017,20(2):124-125.
被引量:1
9
刘淑慧.
“互联网+课程思政”模式建构的理论研究[J]
.中国高等教育,2017(15):15-17.
被引量:248
10
陈志强.
论思想政治理论课教学中抗战史立场和观点的科学把握[J]
.思想理论教育,2017(12):63-67.
1
黎孟珠,张继海.
以竞赛为媒创新技能协同培养模式的探索[J]
.教育教学论坛,2019(17):258-259.
2
宁静.
浅谈马克思主义基本原理教学生活化实施路径研究[J]
.青年与社会,2019,0(5):101-101.
3
李寅,夏庭汐.
介于《美术与生活》课程中的美学思想浅析[J]
.休闲,2019(2):53-53.
4
黄诗雨.
奢侈品消费行为对当代高校大学生的影响分析[J]
.智富时代,2019(1):64-64.
被引量:2
5
李丽悉.
高职院校学生社团发展现状研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2019(4):50-51.
被引量:6
6
冷恩龙,武予然,牛迎水,梅林常,邢福轲,许小亮.
以员工素质提升为导向的工匠管理模式与实践[J]
.管理观察,2019(7):16-18.
7
段雨泓.
信息化建设视角下党校图书馆管理创新研究[J]
.中共云南省委党校学报,2018,19(6):157-160.
被引量:6
8
柳迪文.
浅谈高校体育教学现状及发展对策[J]
.拳击与格斗,2018,0(11X):25-26.
被引量:1
9
杨帅.
大学生对传统武术的兴趣、参与动机与程度的调查与分析——以沧州师范学院非武术专项学生为例[J]
.中国学校体育(高等教育),2017(2):72-75.
被引量:1
10
周舟.
如何通过健美操教学促进大学生自信成长[J]
.当代旅游,2019,0(3):258-258.
被引量:1
青年与社会
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部