浅谈幼儿传统教育的培养和传承

中国传统文化是中华文明历经几千年的历史演化而汇集成的、反映我国民族特质和风貌的民族文化。复兴中华民族优秀传统文化是全社会的共识,而学校教育则成为传承和发扬传统文化的主阵地。幼儿时期是道德品质形成的关键期,这一时期所受的教育和影响会对人的一生成长起到关键的作用,是一个人道德品质和行为规范形成的重要时期。但是,在缺乏专业性实施指导方案的情况下,部分幼儿园的优秀传统文化教育活动出现了随意性大、形式主义、脱离幼儿实际等情况。