高校学生校长助理制度探究——基于四所高校的实证研究

高校学生校长助理制度是高校民主管理的重要补充。首先了解学生校长助理制度的发展和研究现状;其次基于四所高校的学生校长助理制度文本,从选拔制度、工作机制总结其共性,分析学生校长助理的组织特点和优势,学生校长助理是有组织有规则的“集约化”组织,是高层次高效率的“高精端”组织;再次总结出学生校长助理制度有自身主动性不足、机制不健全、高校民主意识存在偏差等问题;最后针对存在的问题提出相应的解决措施。