任务驱动教学法在《面料检测》课程中的运用

任务驱动教学法突破以往理论与实践相脱节的"瓶颈",它充分发挥教师的主导作用,通过设定教学任务,实现师生双方边教边学边做。在整个教学环节中,理论和实践交替进行,理中有实,实中有理,突出学生动手能力和专业技能的培养。实施后,学生的学习兴趣提高,学会了分析和解决问题,学生适应岗位的能力得到了加强,取得了较好的教学效果。