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如何在小学美术课堂中融入感恩教育
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摘要
对小学生进行道德素质教育是新课程指标中明确要求的一项,而美术教学活动是德育教育中最重要的环节之一,而如何在美术教学中融入感恩教育已经成为了当代教师的重要课题之一,本文通过对小学美术教学实际活动的深入了解与调查,提出几点建议,希望对我们的教育能起到一定的借鉴作用,切实解决相关问题。
作者
陈秀香
李利
机构地区
虹桥第二小学校
出处
《神州》
2019年第15期143-143,共1页
关键词
小学美术课堂
感恩教育
分类号
G40012 [文化科学—教育学原理]
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神州
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