浅谈特殊学生的特殊教育

县特殊教育学校学生的行为是什么?大量调查研究表明,在特殊教育教学过程中,约10%的学生没有良好的日常习惯和能力。有些学生在学生和生活的过程中不积极、不努力。他们经常逃避工作。他们只要工作就想得到报酬。有些学生经常打架,不认识自己的错误。他们被认为是勇敢的。本文主要针对特殊学生的特殊教育进行简要分析。