期刊文献+

家校合作的重要途径及对策

下载PDF
导出
摘要 本文对家校合作的重要途径及案例分析进行了研究,得出结论是家校合作是指教育者与家长(和社区)共同承担儿童成长的责任,包括当好家长、相互交流、志愿服务、在家学习、参与决策和与社区合作等六种实践类型,是现代学校制度的组成部,家校合作不仅将家庭和学校看作家校关系中的平等成员,而且还将学生自身也看做是家校关系中的重要一员,并强调了学生在家校关系中的主体地位和作用,关于这些重要途径及案例分析将提出以下影响因素和思考。
作者 陆桂群
出处 《神州》 2019年第15期169-169,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献45

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部