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高校艺术设计教育融入现代公共艺术的路径探索
被引量:
1
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摘要
文章通过分析现代公共艺术的概念、表现特性、影响力明确其在社会中的功能性定位,之后对高校艺术设计教育中出现的问题作简要分析进行概括性总结。尝试从现代公共艺术的概念角度对高校艺术设计教育中出现的问题进行分析,从两者的融合中提炼出区域性、多样性、独创性这三个特性,希望通过此次分析为之后高校艺术设计教育的发展提供一些帮助。
作者
朱建军
机构地区
江苏师范大学美术学院
出处
《神州》
2019年第15期182-182,共1页
基金
江苏省研究生科研与实践创新计划项目结项论文,项目号:2018YXJ306.
关键词
现代公共艺术
高校艺术设计教育
融合
分类号
J5-4 [艺术—艺术设计]
引文网络
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神州
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