民间美术资源在中小学美术教育中的应用分析

近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,中小学美术教学越来越注重培养学生更的核心素养与创新思维培养,以提高学生的综合能力,实现学生全面发展的教育目标。民间美术资源是我国民族文化的典型代表,是我国重要的文化财富,目前如何发挥民间美术资源在中小学美术教育中的应用价值,有效提高学生的美术学习兴趣,更好地传承我国民间美术艺术,已经成为了当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。因此,本文主要就民间美术资源在中小学美术教育中的应用展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。