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培养学生倾听习惯提高农村小学英语课堂教学有效性探究

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摘要 倾听是学生获取知识的基本途径。在英语教学中,培养学生的倾听习惯十分重要。学生具有高效的倾听习惯之后就可以提高老师的教学效率,促进学生的整体发展。倾听习惯并不是生来就有的,它是在长期的训练过程中形成的一种习惯。
作者 张丽文
出处 《神州》 2019年第15期195-195,共1页
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