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传承诗词文化,提高孩子们的核心素养
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摘要
诗词是中华民族文化的瑰宝,蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源。它可以激活语言表达,彰显底蕴,培养语感,丰富想象,散发出浓浓的书卷气和文化气息,提高语文素养和人文素养。文章试图从诗词教学实践去谈谈,怎么传承民族文化,培养孩子们的核心素养。
作者
郑春葆
机构地区
广东省湛江吴川市沿江小学
出处
《神州》
2019年第15期235-235,240,共2页
关键词
诗词
传承
核心素养
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
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