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统编版初中语文教材古诗文有效教学初探
被引量:
2
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摘要
初中语文古诗文教学,需要在师生共同构建的课堂阅读平台基础上,培养学生阅读习惯,夯实学生知识基础,让古诗文课堂有宽度、有深度,实现初中语文课堂从“课标”到“实践”,从“古诗文”到“传统文化”的价值追求。
作者
鲁彦华
机构地区
西宁市虎台中学
出处
《青海教育》
2019年第5期32-32,共1页
关键词
初中语文
古诗文
有效教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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