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统编版初中语文教材古诗文有效教学初探 被引量:2

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摘要 初中语文古诗文教学,需要在师生共同构建的课堂阅读平台基础上,培养学生阅读习惯,夯实学生知识基础,让古诗文课堂有宽度、有深度,实现初中语文课堂从“课标”到“实践”,从“古诗文”到“传统文化”的价值追求。
作者 鲁彦华
机构地区 西宁市虎台中学
出处 《青海教育》 2019年第5期32-32,共1页
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