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浅谈《爱弥儿》家庭教育思想的现实意义
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摘要
当今社会人们对儿童教育越发重视,越来越多的学者致力于儿童教育学的研究之中。18世纪法国启蒙思想家卢梭的教育哲理小说《爱弥儿》,便成为研究中的重要著作之一。本文从该书中的家庭教育思想出发,对卢梭倡导的自然教育思想进行解剖,并结合当下教育学倡导的家庭教育思想,浅析该书的现实意义。
作者
杨欣
机构地区
重庆第二师范学院
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第4期17-18,共2页
关键词
爱弥儿
家庭教育
家校合作
现实意义
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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被引量:3
3
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第4期
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