在初中数学中有效整合多媒体信息化技术

现代信息化技术的飞速发展给我们的课堂教学改革带来了前所未有的挑战,同时也带来了良好的契机。多媒体走进课堂,能充分发挥信息化教学的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,在初中数学教学中能有效提高教学质量,丰富学生的视野,有利于实施素质教育。本文就初中数学教学中如何利用多媒体信息技术在初中数学课程的有效整合进行了分析和探讨。