期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用“星”激励用心育人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
送走了一批大孩子,又迎来一群活泼可爱的小精灵,对于这些刚从幼儿园来的小朋友,该怎样带领他们组建一个既团结活泼又文明有礼的班集体呢?开学初,我就狠抓养成教育,教育他们听到上课铃声立即进教室静息,书本摆在桌子右上角,上课举手发言,下课离开座位把凳子放在课桌下……尽管每天我都在不停地强调,批评提醒做得不好的学生,但是能做到的孩子寥寥无几,这让我既心烦又着急。
作者
张世容
机构地区
重庆市巴南区惠民小学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第4期145-145,147,共2页
关键词
育人
激励
养成教育
小朋友
幼儿园
班集体
孩子
上课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐丽群.
言传身教 用心育人——浅谈小学班主任德育工作改善策略[J]
.当代家庭教育,2018,0(8):20-21.
2
潜心科研 用心育人——厦门市同安区新民中心小学心理健康教育科研工作探索[J]
.大众心理学,2019,0(3):49-50.
被引量:1
3
韦少猛.
情系学生,用心育人——中职班主任德育工作的探讨[J]
.文理导航(教育研究与实践),2019,0(6):252-252.
4
梅姗.
换一种方式学课文:“共同体”初试水[J]
.读与写(上旬),2019(5):135-135.
5
俞明敏.
课堂上要让学生“说话”[J]
.教育,2019,0(14):69-69.
6
丁元林.
声音[J]
.江苏教育,2019(22):2-2.
7
邹显斌.
从“心”开始 用“心”育人——心理健康教育校本课程探索[J]
.华人时刊·校长版,2019,0(3):57-58.
8
刘艳艳.
试论“导学互动”教学模式在高中数学教学中的有效应用[J]
.中国校外教育,2019,0(11):68-68.
被引量:5
9
杨天贵.
浅析如何增强小学数学课堂教学的互动性[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(16):00251-00251.
10
贾永清.
家校共育转化差生案例[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(18):00239-00239.
课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部