我的学生十四岁

与我八年级的学生相处多日,感触良多,聊举一例。学生自发想搞一个班级辩论会,班长来找我想得到我的支持,我很高兴的答应给他们安排合适的时间,但我心中还是很不相信我的这群中二的孩子们能搞出自己不曾接触过地事情。经过一段时间的精心筹备,说他们精心筹备也不是没有凭据,那两周我常看见孩子们在一起讨论正方、反方、一辩二辩三辩等等,辩论会在一个星期五下午班会时间如期举行,辩题是“时势造英雄还是英雄造时势”,且不说孩子们的辩题是否贴近他们的生活,只看他们那认真的模样。