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初中数学“生活化”教学策略浅析 被引量:1

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摘要 初中教育在我国教育体系中具有重要地位,是连接义务教育和更高等级教育的关键节点,而数学这门学科贯穿学生的整个学习生涯,对日后与数学相关学科的学习起到基础性和铺垫性作用,初中时期的数学教育就显得尤为重要,由于数学这门学科固有的抽象性和强逻辑性,所以,如何能够把数学更简洁、更容易地展现在学生面前,减少学生和数学间的距离感,让数学更加“生活化”,是现在初中数学教育需要着重考虑的一个问题。
作者 杨山妮
出处 《活力》 2019年第6期161-161,共1页 Vitality
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参考文献3

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