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基于“维修电工职业标准(四级)”的高职《电工技能实训》课程内容设计

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摘要 本文紧密围绕国家职业教育发展趋势,深入剖析维修电工职业标准(四级)相关技能要求,构建知识架构,以高职《电工技能实训》课程为对象,嵌入“维修电工职业标准(四级)”,搭建课程内容体系。
作者 杨小庆 张娅
出处 《活力》 2019年第6期180-180,共1页 Vitality
基金 重庆工商职业学院2016年教育教学教改项目,项目编号:GZJG1612802 重庆工商职业学院2017年教育教学教改项目,项目编号:GZJG1703603。
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