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氮的氧化物性质实验改进
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摘要
氮的氧化物是中学化学非金属元素及其化合物的重要组成部分,氮的氧化物性质实验是学生学习氮的氧化物性质的重要途径。由于传统的实验方法存在污染环境、学生操作复杂等问题,本实验改进采用医用输液袋和注射器来完成氮的氧化物性质实验。改进后的实验操作简单、现象明显、无污染、学生可操作性强。输液袋来源广泛、密封性好且成本低,完全可以推广使用。
作者
唐光明
罗琳
机构地区
四川省南充高级中学
出处
《活力》
2019年第6期244-245,共2页
Vitality
关键词
氮的氧化物
性质实验
实验改进
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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