新课程背景下的初中历史教学

在现代初中历史教学的大背景下,历史教师要认知学生的主体地位,不断促进学生的创新意识和个性发展,以此在新课程背景下能够有效的激发出学生历史学习兴趣,因此历史教师要坚持做到以下两大方面,通过多元化的方式来改善之前课堂枯燥乏味的情形,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者多年初中历史教学经验,对新课程背景下的初中历史教学做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑。