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在农村小学数学教学中培养学生思维和创新能力
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摘要
古人云“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见,思维能力的和创新能力的培养在学习中的重要性。众所周知发展学生的思维能力和创新能力是农村小学教学的重要任务之一。现在农村小学的教学方式多为填鸭式教学,不注重学生思维能力和创新能力的培养,导致学生的依赖性很强,思维形成固化,教师忽视了学生的主观能动性,学生成为了学习的工具,考试的傀儡,不利于今后的发展。
作者
张月香
机构地区
福建省南平市王台中心小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期24-24,共1页
关键词
农村
小学数学
思维能力
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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