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刍议游戏化教学在小学数学教学中的应用
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摘要
社会经济的不断发展,显著提高我国科学技术水平。因而在此环境下,我国小学教育在教学模式上有必要进行调整,以此调动学生数学学习兴趣。基于此,本文主要针对游戏化教学在当前小学数学教学中的应用进行重点探讨,以期能够进一步推动学生数学发展,满足其学习需求。
作者
季茜
机构地区
江苏省南通市如东县利群小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期25-25,共1页
关键词
游戏化教学
小学数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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