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小学语文教学创新的实践思考

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摘要 随着教学改革的不断推进,作为小学基础学科之一的语文,其改革自然受到了全社会的关注,小学生的语文成绩与其日后生活中的各种综合素质能力直接挂钩,而小学语文教学方法的改变直接影响到校学生进行语文学习的效率与效果,所以,如何教师如何在小学语文课堂进程中创新教学方法,找寻最适合小学生语文学习的方法,成为了我们每一个语文教育者需要不断探索的一个问题,本文从当前小学语文教学创新现状、当前小学语文教学创新中的重要性做为问题切入点,给予一定的小学语文教学创新的方式方法,希望给予各位语文教学工作者一定的思考与启发。
作者 黄坵墉
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第4期42-42,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[2]陈世安,杨凌.创造教育[M].西宁:青海人民出版社,2000.12~18.
  • 2张新国.创新意识的基本要素[N].人民日报,2001-8-16.

共引文献3

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