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新课改下小学语文朗读教学的创新思考
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摘要
小学语文中的朗读教学是小学语文教学中的基础性课程,在新课改下,如何更好的实现朗读教学的效率以及如何更好的体现朗读教学的实效性,是小学语文朗读教学中的重要内容。从一定程度上来说,教师必须依据学生的学习兴趣和不断的培养学生的朗读习惯,在这样的基础之上才能够更好的实现小学语文朗读教学的目标。
作者
丁湘湘
机构地区
浙江省台州市临海市涌泉镇中心校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期56-56,共1页
关键词
新课改
小学语文
朗读教学
创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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