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初中数学教学的双基训练与创新培养
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摘要
初中数学中的双基训练和创新培养,应当依据相应的问题意识为导向,以现阶段学生学习存在的问题为依据,不断的开拓新的教学方法和教学领域,使得学生能够在问题的引导之下不断的完成相应的学习,这样才能够使得初中数学的双基教学和创新培养,不断的上新的台阶开拓新的领域。
作者
朱明德
机构地区
重庆市荣昌初级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第4期92-92,共1页
关键词
初中数学
教学
双基训练
创新培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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