一年级在小组合作中应培养的能力

低年级的学生普遍比较活泼、好动、表现欲强。当他们进行小组合作时,容易造成混乱的场面。为了课堂的秩序和教学内容的顺利开展,教师往往会取消孩子之间的小组合作学习。这也是很多教师不敢尝试在一年级上公开课的重要原因之一。当小组合作学习顺利的开展,也时常看到一些流于形式的合作学习。