期刊文献+

新核心素养下多媒体在高中语文课堂中的运用

下载PDF
导出
摘要 随着科技的不断发展,语言成为最重要的交际工具,也是人类文化的重要组成部分,语文素质是学生学好其他课程的重要基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。在从事高中语文教学过程中,没有因为自己阅历增加而对语文教学的自信也增加,反而却发现自己对当前高中语文教学有了更多的困惑,尤其是新的核心素养的提出,给了我们更大的挑战,因此,在教学之余,我不断地努力思考,渴望寻找一些解决困惑的办法。
作者 刘海荣
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第4期131-131,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1郭根福.试论高中语文课程资源的利用与开发[J].中小学教师培训,2004(12):24-26. 被引量:6
  • 2教育部,《基础教育课程》编辑部.中学新课标资源库:语文卷[M].北京:北京工业大学出版社,2004:22.
  • 3陈琦,刘儒德主编.当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2007.

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部