探究德育与高段语文课文的结合方法

北师大版的小学语文教材在编撰课文时,充分考虑到了教学大纲对“育人”的重要要求,设计了多篇启发人生哲理,陶冶优秀情操,健全人格素养和传承优秀文化的篇目,挖掘其中的德育引申点,结合课文内容对高年级儿童实施思想道德建设是非常迫切的。