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情感式教学在中职放射物理与防护教学中的应用
被引量：
1
Application of Emotional Teaching in the Teaching of Radiation Physics and Protection in Secondary Vocational Schools
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摘要
针对当前卫生类中职学校医学影像专业学生放射物理与防护学习现状和传统课堂教学模式单一导致师生情感交流少等问题,提出建立良好师生关系、注重教师情感影响、挖掘教材情感因素、宽容和理解学生、灵活运用各种教学方法等策略,提高教学有效性。
作者
谢康华
Xie Kanghua
机构地区
新兴中药学校
出处
《卫生职业教育》
2019年第11期64-65,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
情感式教学
放射物理与防护
中职
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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