摘要
目的探讨老年护理学理论教学与临床实践结合的方法。方法从课程安排、见习教学安排以及师资安排方面,将老年护理学理论教学与临床实践相结合。结果从见习教学效果来看,大多数护生认可新的教学方法,但在"缩短了校内教学与临床实践之间的距离"以及"提高了老年护理就业意向"这两项上有部分护生持反对意见。结论理论教学与临床实践"双结合"模式在老年护理学教学中取得了良好效果,值得推广。
出处
《卫生职业教育》
2019年第11期94-96,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
四川省南充市社会科学联合会课题"在护理专业教学中培养学生老年护理能力的研究"(NC2015B044)
四川省教科所重点科研课题"对实习护士老年护理专业核心能力的培养研究"(川教函2015-310)
