美国学习政策研究所发布校长流动研究报告

据美国学习政策研究所(LPI)网站2019年3月19日消息,LPI和全美中学校长协会(National Association of Secondary School Principals,NASSP)发布《理解和解决校长流动率:研究综述》(Understanding and Addressing Principal Turnover: A Review of the Research)报告,该报告探讨了美国校长流动的成因、影响和解决方案。