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小学班主任如何加强班级的有效管理
被引量:
1
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摘要
班主任是班级的领导者,是班级管理的核心,班主任工作直接关系到班级和学生的成长与发展。小学阶段是人生成长道路上的一个重要阶段,孩子自我约束意识和自我管理能力比较差,需要老师的引导和帮助。作者结合多年班主任工作实践,提出班级管理建议,以供参考。
作者
李怀艳
机构地区
高青县千乘湖小学
出处
《文教资料》
2019年第11期167-168,共2页
关键词
小学班主任
班级管理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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