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小学一年级新生班级管理中的养成教育 被引量:1

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摘要 一年级新生入学的养成教育至关重要,小学生可塑性比较强,教师的启蒙教育在学生的教育中起到决定性作用。本文对农村小学一年级新生班级管理中养成教育进行了探索研究,总结了一些初步的做法和经验。
出处 《文教资料》 2019年第11期169-170,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1洪迅涛.童话大师洪迅涛论童话教育上册童话的基本论述[M].上海:上海教育出版社,2014.
  • 2[苏]苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1982.

共引文献1

引证文献1

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