期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于思政课教学娱乐化倾向的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新媒体时代,思政课在教学方法、教学内容和教学理念上存在娱乐化倾向。教学娱乐化主要是因为信息技术的发展,当代大学生的娱乐化偏好,以及老师的某些因素。思政课教学娱乐化存在弊端,它可能使思政课教学庸俗化,不利于学生理性思维的发展,不利于老师理论素养的提高。在新媒体时代,以往的思政课教学方法需要进行改革,但前提是坚守思政课的教学理念。
作者
曾旭睿
机构地区
广东理工学院思政部
出处
《文教资料》
2019年第11期185-186,218,共3页
关键词
思政课
教学娱乐化
教学改革与坚守
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
29
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
唐海珍.
兴趣理论视域下高校思想政治理论课娱乐化教学研究[J]
.理论观察,2014(9):158-160.
被引量:1
2
肖健,邓线平.
教学娱乐化与高校思想政治理论课教学改革[J]
.思想政治教育研究,2014,30(2):58-60.
被引量:9
3
吴晓芳,陆芳.
泛娱乐化背景下高校思政课教学改革的若干思考[J]
.金华职业技术学院学报,2016,16(1):53-57.
被引量:6
4
袁新荣.
高校思想政治理论课教学中的娱乐化倾向质疑[J]
.当代教育理论与实践,2014,6(12):118-120.
被引量:2
二级参考文献
29
1
赵兰兰,汪玲.
学习兴趣研究综述[J]
.首都师范大学学报(社会科学版),2006(6):107-112.
被引量:65
2
尼尔·波兹曼.娱乐至死[M].桂林:广西师范大学出版社,2004.30-31.
3
斯蒂芬·贝斯特,道格拉斯·科尔纳.后现代转向[M].南京:南京大学出版社,2002.100.
4
尼尔·波兹曼.娱乐至死[M].章艳译.桂林:广西师范大学出版社,2011.152.
5
朱建华.五成到课率“逼”副教授说唱授课[N].长江日报,2012-10-3(13).
6
尼尔·波兹曼著,娱乐至死·童年的消逝[M].章艳,吴燕蕤,译.桂林:广西师范大学出版社,2009.
7
郑禾.大众传媒泛娱乐化现象对我国青少年的影响及对策研究.[D].西南财经大学,2007.
8
J.A博伊兹顿编.杜威全集(中期著作)第七卷[M].美国:南伊利诺伊大学出版社,1980.
9
Jetton,T.L.,Alexander,P.A.Interest Assessment and the Content Area Literacy Environment:Challenges for Research and Practice[J].Educational Psychology Review,2001,13(3).
10
吴庆麟著.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1999.
共引文献
13
1
吴晓芳,陆芳.
泛娱乐化背景下高校思政课教学改革的若干思考[J]
.金华职业技术学院学报,2016,16(1):53-57.
被引量:6
2
崔伟.
“互联网+”背景下我国传统教育转型研究[J]
.边疆经济与文化,2016(3):122-123.
被引量:3
3
杨叶菊.
网络背景下的高校思政课教学改革分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(11):30-31.
4
武静.
加强新媒体时代高校思想政治理论课话语转换研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2017,30(8):90-92.
5
刘君.
思想政治课堂语篇的元功能分析[J]
.浙江理工大学学报(社会科学版),2018,40(3):243-250.
6
许艳丽.
高校思政课教学改革的背景和理论基础[J]
.才智,2016,0(30):137-138.
被引量:2
7
姜超凡.
教学娱乐化与高校思想政治理论课教学改革分析[J]
.教育教学论坛,2016(31):203-204.
8
陈华栋,李伟.
育人视角下网络语言的价值分析与态度选择——近十年研究网络语言影响思想政治教育的文献综述[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(10):172-174.
9
王琳.
正确看待高校思想政治教育的趣味性或娱乐化[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2019,0(11):20-22.
10
王春雷.
泛娱乐化背景下高校意识形态工作面临的挑战与对策[J]
.高教学刊,2020(17):76-78.
被引量:2
1
施亚卫.
运用情景法提高小学数学教学效率[J]
.教育,2018,0(18):63-63.
被引量:1
2
田然.
游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合[J]
.东西南北(教育),2019(10):212-212.
被引量:1
3
安邦.
高中体育教学现状与发展对策探究[J]
.东西南北(教育),2019(12):20-20.
4
林小燕.
遵循记忆规律 提升高中历史学习效率[J]
.福建基础教育研究,2019(4):83-84.
被引量:1
5
陈德强.
小学数学教学中培养学生理性思维的方式探寻[J]
.山海经,2019(5):0150-0150.
6
赵丽娜.
生物教学中培养学生理性思维的方法[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(3):140-140.
7
中国新闻出版广电报.
《未成年人节目管理规定》发布施行[J]
.传媒评论,2019,0(4):4-4.
8
刘权政.
准确把握习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话的精神实质[J]
.西藏教育,2019(5):21-25.
被引量:2
9
金福宇,冯卓文.
论微博能否被视为公共领域[J]
.科技传播,2019,11(8):16-18.
10
张田忠.
高中作文教学如何培养学生的理性思维[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(1):8-8.
文教资料
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部