走向“善治”:构建技师学院新型校内治理体系的实践

面临学校向技师学院(筹)转型升格的发展新形势,立德树人工作的全面落地有赖于高效现代的校内治理体系。作为浙江省首批名校建设单位,笔者学校以"善治"为理念,以院系二级管理为支撑,通过制度体系、文化体系、组织体系和质量体系的完善与创新,构建了新型校内治理体系,有效提升了学校的育人质量,推动了学校内涵发展的格局。