关于“动量”的思维方法
出处
《中学物理》
2001年第1期24-24,26,共2页
-
1周勇.动量定理的适用条件[J].中学生数理化（尝试创新版）,2010(6):29-29.
-
2沈彩云,李伟.例析直线方程的易错情形[J].中学生数理化（高一使用）,2009(11):11-12.
-
3王琦.物理课堂教学中的语言艺术[J].中学教学参考,2012(8):72-72. 被引量：1
-
4曹兆军.精编顺口溜 巧用“欧姆定律”[J].中学生数理化（高考理化）,2012(3):24-25.
-
5龚长江.“动量守恒定律”复习课教学的探索[J].四川教育学院学报,2001,17(z2):75-77.
-
6侯平社.一题多解培养学生思维能力[J].陕西教育（教学）,2007(9):37-37.
-
7周建洋.关注题目中的隐含条件[J].数学学习与研究,2010(21):73-73.
-
8王佩其.数列问题错解剖析[J].广东教育（高中版）,2006(2):64-65.
-
9刘金增,肖玉峰,李玉欣.转化：高考英语解题的重要手段[J].语数外学习（高中版）,2008(6):29-30.
-
10夏亚春.从一道高考题谈电磁感应中q=nΔΦ/R关系式的来源及适用条件[J].物理教师（高中版）,2011,32(5):48-48.
;
