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小学音乐课堂童声合唱教学探究
被引量:
2
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摘要
合唱作为小学音乐课堂教学的重要组成部分,在丰富学生精神生活,表达内心情感方面具有重要作用,强化专项教学研讨具有重要意义。本文立足于小学音乐课堂教学,就如何提升童声合唱教学有效性进行了深入探究。
作者
唐美玲
机构地区
安徽省宣城市第十一小学
出处
《华夏教师》
2019年第12期65-65,共1页
关键词
小学音乐
童声合唱
教学策略
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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