透过水墨的乡情--以《乡情·物语》为例的美术项目式学习案例

乡情是一种基于人心底最美好、最朴素、最有力的情感。但是乡情的感受需要借助一定的载体得以烘托与生发。这种载体可以是一段乡音、一抔乡土、一方乡物、一个家乡人本课教学力图构建学生与乡土文化中最具符号意义的事物的“对话”与“学习”,通过解读物象传递出的特殊的“语言”来进行传递.从而感受乡土文化中最美、最真的生活情境,以水墨的方式表达最合适、最自然的物象语言。