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巧用餐点活动,培养幼儿说明性讲述的能力——以讲述活动案例《好吃的西瓜》为例
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摘要
说明性讲述是指用规范准确、简洁明了的独白语言,说明与解释事物的形状、特征、功用或者操作过程的形式。说明性讲述核心经验的习得,对幼儿今后的学业水平以及学习能力的培养有至关重要的作用。教师要采用多种教学策略方法,帮助幼儿掌握说明性讲述核心经验,提高口语表述能力。
作者
苏金莲
机构地区
福建省漳平市实验幼儿园
出处
《华夏教师》
2019年第10期58-59,共2页
关键词
说明性讲述
餐点活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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