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以学生为中心 做好模拟商务谈判

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摘要 本文就“商务谈判”课程的改革实践进行了总结,在原有理论教学的基础上,以学生为中心,加强了商务谈判模拟环节的实训,调动学生参与模拟谈判的积极性,在实战中,开启学生的谈判力的提高,从而取得良好的教学效果。
作者 丁欣
出处 《发明与创新(初中生)》 2019年第2期36-36,38,共2页
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